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अंग्रेजी सीखने वालों के लिए मैत्री पाठ पर चर्चा

अंग्रेजी सीखने वालों के लिए मैत्री पाठ पर चर्चा

दोस्ती हर किसी के जीवन में केंद्रीय होती है। मैंने उन वर्षों में पाया है कि छात्र अपने दोस्तों के बारे में बोलने में हमेशा खुश होते हैं। एक अतिरिक्त बोनस यह है कि दोस्तों के बारे में बोलने से छात्रों को तीसरे व्यक्ति में बोलने की आवश्यकता होती है - वर्तमान सरल में खूंखार 'एस' के लिए हमेशा उपयोगी अभ्यास। प्यार के बारे में काम या बातचीत पर चर्चा करना फलदायी हो सकता है, लेकिन अगर काम पर या घर पर समस्याएँ हैं, तो छात्र शायद इन लोकप्रिय विषयों पर चर्चा नहीं करना चाहते हैं। दूसरी ओर, दोस्ती हमेशा अच्छी कहानियाँ प्रदान करती है।

दोस्ती के बारे में इन उद्धरणों का उपयोग छात्रों को उनकी धारणाओं, पूर्व विचारों, अपेक्षाओं आदि के बारे में जानने के लिए उनकी अपनी दोस्ती के बारे में करें, साथ ही साथ चर्चा करें कि वास्तव में सच्ची दोस्ती का क्या मतलब है। जैसा कि कोटेशन आम तौर पर विषय में अंतर्दृष्टि प्रदान करते हैं, छात्रों को प्रत्येक उद्धरण की चर्चा के माध्यम से मार्गदर्शन करने में मदद करने के लिए प्रश्नों का उपयोग करने के लिए कहें।

  • उद्देश्य: दोस्ती से संबंधित संवादी कौशल में सुधार
  • गतिविधि: मित्रता से संबंधित उद्धरणों के अर्थ की खोज
  • स्तर: उन्नत करने के लिए मध्यवर्ती

रेखांकित करें

  • छात्रों से मित्रता की परिभाषा के लिए उनके कार्यस्थल की रेटिंग का त्वरित कक्षा सर्वेक्षण लें।
  • सामाजिक नेटवर्क पर 'पसंद' और 'दोस्ती' की वर्तमान प्रवृत्ति के साथ दोस्ती के पारंपरिक विचारों की तुलना करें और इसके विपरीत।
  • काम पर उद्धरण में से एक पढ़ें। हैंडआउट में दिए गए प्रश्नों का उपयोग करके एक वर्ग के रूप में चर्चा करें।
  • क्या छात्र तीन से चार छात्रों के छोटे समूह में आते हैं।
  • छात्रों को उद्धरणों पर चर्चा करने के लिए प्रश्नों का उपयोग करने के लिए कहें और वे अपनी स्वयं की मित्रता से कैसे संबंधित हैं।
  • एक कक्षा के रूप में, छात्रों से पूछें कि क्या कोई टिप्पणी / विचार थे जिन्होंने उन्हें आश्चर्यचकित किया और क्यों।
  • एक कक्षा के रूप में, एक अच्छे दोस्त की विशेषताओं को स्पष्ट करें। परिचित और दोस्त को अलग करने वाले बोर्ड पर एक सूची लिखें। दोनों में क्या मतभेद हैं?
  • अनुवर्ती अभ्यास के रूप में, प्रत्येक छात्र को दोस्ती के बारे में अपने पसंदीदा उद्धरण के आधार पर एक छोटा कारण और प्रभाव निबंध लिखने के लिए कहें। छात्रों को उन कारणों को शामिल करना चाहिए जिनके बारे में उनका मानना ​​है कि उद्धरण सत्य है और सलाह के बाद क्या प्रभाव होना चाहिए।

प्रशन

इन प्रश्नों का उपयोग करके नीचे दिए गए प्रत्येक उद्धरण का मूल्यांकन करें।

  • क्या उद्धरण दोस्ती को परिभाषित करता है? कैसे?
  • क्या उद्धरण एक सच्चे दोस्त और किसी ऐसे व्यक्ति के बीच मतभेद का सुझाव देता है?
  • क्या उद्धरण दोस्ती में सफलता के लिए एक 'कुंजी' प्रदान करता है? यदि हाँ, तो क्या लगता है?
  • क्या दोस्ती के बारे में कुछ बोली के बारे में आपको सावधान करता है?
  • क्या भाव विनोदपूर्ण है? यदि हाँ, तो मज़ाक की बात क्या है?
  • कौन सी बोली दोस्ती की आपकी अपनी परिभाषा के सबसे करीब लगती है?
  • आप किस बोली से असहमत हैं? क्यूं कर?

उल्लेख। उद्धरण

  • “मेरे पीछे मत चलो; मैं नेतृत्व नहीं कर सकता। मेरे सामने मत चलो; मैं अनुसरण नहीं कर सकता। बस मेरे बगल में चलो और मेरे दोस्त बनो। ”- अल्बर्ट कैमस
  • "यह दोस्त है कि आप 4 बजे कॉल कर सकते हैं। यह मामला है।" - मार्लिन डिट्रिच
  • "दोस्ती की क्षमता हमारे परिवारों के लिए माफी माँगने का ईश्वर का तरीका है।" - जे मैक्वेर्नी, बचत का अंतिम
  • "सफलता का सबसे बुरा हिस्सा आपके लिए खुश रहने वाले व्यक्ति को खोजने की कोशिश कर रहा है।" - बेट्ट मिडलर
  • "कोई भी किसी मित्र के कष्टों के प्रति सहानुभूति रख सकता है, लेकिन उसे मित्र की सफलता के प्रति सहानुभूति रखने के लिए एक बहुत ही अच्छे स्वभाव की आवश्यकता होती है।" - ऑस्कर वाइल्ड
  • "दोस्त बनने की कामना जल्दी काम है, लेकिन दोस्ती एक धीमी गति से पकने वाला फल है।" - अरस्तू
  • "एक दोस्त एक अजनबी के चेहरे के पीछे इंतज़ार कर रहा हो सकता है।" - माया एंजेलो, मेरी बेटी को पत्र
  • "दोस्ती एक गिलास के रूप में नाजुक है, एक बार टूट जाने पर इसे ठीक किया जा सकता है लेकिन हमेशा दरारें होंगी" - वकार अहमद
  • "दोस्ती हमेशा एक प्यारी जिम्मेदारी होती है, कभी अवसर नहीं।" - काहिल जिब्रान, एकत्रित कार्य करता है
  • "पचास दुश्मनों के लिए मारक एक दोस्त है।" - अरस्तू